Sud Education Mayotte

  • Augmenter la taille
  • Taille par défaut
  • Diminuer la taille
Accueil

Edito Février Mars 2010

Envoyer Imprimer PDF

Bienvenue à tous et toutes sur le site de SUD Education Mayotte !

Implanté sur l’île au lagon depuis quelques années maintenant, SUD Mayotte, petite boutique il est vrai si on la compare à la multinationale du corporatisme présente ici comme ailleurs, n’en demeure pas moins fière des actions qu’elle mène sur place et surtout très attachée aux valeurs de pluralisme, d’ouverture, de solidarité et de tolérance qui sont celles qui l’ont animée au moment de sa création et qui sont celles qui continuent de la guider jour après jour.

En cette période de mutations qui s’annoncent, il était temps de donner un petit coup de fraîcheur à ce site sachant qu’il attire quotidiennement un nombre non négligeable de visiteurs.

A vous, donc, visiteurs d’un jour ou de toujours, ces quelques informations qui pourront peut-être vous intéresser ou vous être utiles :

Pas question pour nous  de dresser un tableau exagérément sombre de la situation. Pas question non plus toutefois de chausser des lunettes roses. L’objectivité et l’honnêteté intellectuelle sont notre credo.

 

Que faut-il savoir de Mayotte si l’on projette d’y venir enseigner ou travailler comme personnel administratif, d’orientation ou de santé ?

D’abord, que l’expérience est unique. Le futur 101ème département français ne ressemble en rien aux autres. Cela s’explique entre autres par son histoire, sa culture et ses coutumes. Résolument africaine, Mayotte se trouve aujourd’hui plus que jamais sans doute à la croisée de chemins qui se frôlaient jusque là et s’entrechoquent désormais. Des incompréhensions se font jour parfois mais un enrichissement est possible pour qui veut s’en donner la peine. La jeunesse mahoraise, largement majoritaire ( près de 60% des Mahorais ont moins de 20 ans ), joue les équilibristes entre « tradition et modernité » comme il est assez aisé de le résumer. Le shimaoré , la langue locale, est une des premières à en subir les conséquences : nombreux sont les « bacocos », les vieux, qui reprochent aux jeunes d’en avoir fait un galimatias informe et devenu, pour eux, presque incompréhensible.

Ensuite, et cela s’adressera plus spécifiquement aux futurs enseignants dans la lignée de ce qui vient d’être dit, vous aurez face à vous des élèves nombreux, attachants pour la plupart et globalement encore assez respectueux de l’institution que nous représentons ; des élèves souvent faibles aussi, soyons honnêtes. Nous parlions de langue, plus haut ; la langue française, précisément, est souvent peu voire pas maîtrisée. Les atermoiements, la frilosité, parfois la surdité  de l’Administration face à des problèmes criants de moyens notamment en primaire et face à une absence totale d’enseignements adaptés à une population essentiellement non francophone, ces atermoiements et cette frilosité ont fait que depuis 35 ans la situation ne s’est évidemment pas améliorée. Si vous ajoutez à cela une massification galopante des effectifs et des moyens qui stagnent ou qui galopent en sens inverse, vous comprendrez aisément que cela ne nous facilite pas la tâche.  Mais ces élèves méritent qu’on s’y attèle.

Enfin, dans un tout autre registre, pour ceux d’entre vous qui aiment se frotter à une Nature sauvage et belle, le déplacement vaut le détour !

SUD Mayotte a des élus en Commission paritaire et au GCP qui ne se laissent pas faire, qui savent l’ouvrir quand il le faut (« ouvrez-la ! », c’est notre slogan) et qui dénoncent à l’occasion le clientélisme ambiant.

N’hésitez pas à les contacter si vous en avez besoin, par le biais du lien Contactez-nous

  • Pour le premier degré : Micaël
  • Pour le second degré : Samia
  • Pour les personnels non-enseignants : Maïté

Bonne chance à tous pour vos mutations et à bientôt à Mayotte !

Arnaud STEPHAN,

Secrétaire académique.

 

Agenda

Août 2010
L M M J V S D
26 27 28 29 30 31 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5